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  昨天记者听的是103班的课,这是他们第二次上英语课,尽管实行走班制,新生们对英语教室已经很熟悉了,英语老师是有10年从教经验的许烨老师。

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  这次试点开设的英语课与之前孩子们上的英语课有什么区别?孩子们的接受程度如何?昨天上午,记者来到文思小学听了一堂课。,  “这本教材也可以很好地提醒家长,学习英语,应该以培养兴趣为主,而不是一味追求学会、记牢单词。”许老师介绍,这本教材还配有光盘,这次课后,许老师就给孩子们布置作业,要求把对应歌谣念一遍。后期,有些歌谣可以演绎或画图,应该更能保持孩子的学习兴趣。,  昨天记者听的是103班的课,这是他们第二次上英语课,尽管实行走班制,新生们对英语教室已经很熟悉了,英语老师是有10年从教经验的许烨老师。

  昨天上课的内容是第一单元《Colors we see》中的第一课,认识blue(蓝色)、yellow(黄色)、green(绿色)和red(红色)四种颜色。,  随着PPT上出现红色的苹果、绿色的沙滩时,很多孩子都能根据颜色,立马读出这些单词,课堂气氛非常活跃。,  昨天记者听的是103班的课,这是他们第二次上英语课,尽管实行走班制,新生们对英语教室已经很熟悉了,英语老师是有10年从教经验的许烨老师。

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  本报记者 阮飞霞,  试点开设的英语课上得怎么样——  内容不难,以培养兴趣为主,  随着PPT上出现红色的苹果、绿色的沙滩时,很多孩子都能根据颜色,立马读出这些单词,课堂气氛非常活跃。

责任编辑:张永宪

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